Det behövs mer undervisningstid för varje elev

Vi moderater tycker att det är viktigt att alla ska ha tillgång till bra välfärd, oavsett betalningsförmåga eller social bakgrund. Vi värnar systemet med fritt skolval och tycker att fokus ska ligga på kvalitet – inte vem som äger skolan. Det fria skolvalet gör att Sverige har en mångfald av skolor. Moderaterna står upp för rätten att själv få välja skola.

Skolan behöver emellertid fokusera på kunskapsuppdraget. Då behövs mer undervisningstid för varje elev med en skicklig lärare, betyg från årskurs tre för en tydligare kunskapsuppföljning och fler karriärtjänster för lärare för att höja läraryrkets status. Likaså behövs det mer fokus på ordning och reda i svensk skola. Det måste råda arbetsro i klassrummen för våra elever. Stök och sen ankomst är utbredda problem i svenskt skolväsende. Ordningsomdömen bör därför införas på högstadiet och i gymnasiet.

 

Inför betyg från åk 4 i Umeå

I dagens Folkbladet skriver jag och viceordföranden i För-och grundskolenämnden, Elmer Eriksson, om vikten att av tidiga kunskapsuppföljningar av elevernas resultat. Svenska elever får fortfarande sina första betyg sent jämfört med elever i andra länder. Eleverna inom EU/OECD är ofta mellan 6-9 år när de får sina första betyg. Det finns många fördelar med betyg från årskurs fyra. Det ger tidig uppföljning och information till föräldrar, elever och skola. Tidig uppföljning av elevernas kunskaper är nödvändigt för att se vad de behöver för stöd och stimulans och för att sätta in tidiga insatser. Likaså är det en värdefull morot för dem som vill anstränga sig ytterligare.

Inför betyg i skolan från åk 4

Från år 2017 finns det möjlighet för skolorna i Sverige att sätta betyg redan från åk 4. Detta efter en överenskommelse mellan S/MP-regeringen och de fyra Allianspartierna. Skolorna måste dock ansöka om att få delta i detta. Vi moderater anser att det är självklart att så många skolor som möjligt i Umeå ska ansöka om att få delta.

Betyg är viktiga för att utvärdera hur det går i skolan. Ingen vinner på att eventuella problem sopas under mattan. Med betyg som sätts redan i årskurs 4 kan insatser sättas in tidigare för de elever som har svårigheter i vissa ämnen – likaså är det en värdefull morot för dem som vill anstränga sig ytterligare.

Fördelarna som lyfts i utredningen inför förslaget är att betyg tydligare skulle signalera hur det går i skolan för eleven och föräldrar. Betyg skulle också göra att målen tydliggörs mer, att läraren behöver förtydliga vad eleven behöver arbeta med, att eleverna blir mer benägna att anstränga sig och att skolan fokuserar mer på kunskapsresultaten. Får man aldrig klara besked om hur man klarar sig, vad man har uppnått – då går det heller inte att förbättra sig. Ett införande av betyg i årskurs 4 skulle innebära att kravet på skriftliga omdömen i årskurs 4 och 5 försvinner. Betyg ska bara sättas en gång per år.

Självklart borde Umeå vara med här! På riksplanet står som sagt Socialdemokraterna, Miljöpartiet, Moderaterna, Liberalerna, Centerpartiet och Kristdemokraterna bakom detta förslag. Likaså stöds förslaget av styrelsen för SKL som numera har en rödgrön majoritet. Även Svenskt Näringsliv gör tummen upp för tidigare betyg.

Men i Umeå verkar en helt annan politisk – betygsfientlig – vänsterlinje vinna stöd. Som ogillar tidigare betyg. Vi hoppas att partier som hittills varit negativ till tidigare betyg i Umeå ändrar sig fram till detta ska behandlas slutgiltigt i kommunfullmäktige.

Anders Ågren,Kommunalråd, M

Elmer Eriksson, Vice ordförande, För- och grundskolenämnden, M

Inte ok att dela ut hörselskydd för att få studiero i skolan!

DSC00619

Tydligen använder var femte elev i Sveriges skolor hörselproppar för att kunna läsa i lugn och ro. Detta enligt uppgifter i dagens Expressen. Helt bisarrt! Hörselkåpor är vanligt förekommande…. Självklart måste våra klassrum erbjuda en god arbetsmiljö, för såväl elever som lärare. Mer ordning och reda skulle inte skada!

Genom åren har vi även kunnat läsa att det finns skolor i Umeå som delar ut hörselkåpor till de elever som vill ha lugn och ro i klassrummet. En snabb titt i mitt eget “arkiv” visar att jag har tagit upp situationen i Umeå i olika omgångar, såväl år 2001 som 2007. Självklart är det inte acceptabelt att våra elever och lärare tvingas vistas i en sån arbetsmiljö. Och genom att dela ut hörselkåpor som svar på problemet har vuxenvärlden fullständigt kapitulerat från sitt ansvar.

En förutsättning för att skolan ska kunna fokusera på sin huvuduppgift är att det råder arbetsro i klassrummet. Inte minst elever med svårigheter i skolan är helt beroende av att det inte är stökigt runt omkring dem. För dem som inte kan få hjälp och stöd hemifrån är det fullständigt avgörande att klassrummet utgör en lugn plats för lärande och förkovring. Det ska inte behövas hörselkåpor för att få någorlunda tyst i klassrummet. Moderaterna i Västerbotten ställde sig vid länsförbundsstämman 2015 positiv till införandet av betyg i ordning och uppförande. Det är onekligen en sak som skulle behövas i svensk skola!